ความต้องการการศึกษาเรื่องคริปโตแซงหน้าคอร์สในมหาวิทยาลัยของสหรัฐฯ แบบสำรวจของ OKX เผย

รายงานของ OKX พบว่าความต้องการด้านการศึกษาเกี่ยวกับคริปโตนั้นกำลังเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แม้ในขณะที่จำนวนหลักสูตรในมหาวิทยาลัยของสหรัฐฯ ยังตามหลังอยู่ ในแบบสำรวจ OKX New Money Curriculum พบว่า 90% ของนักศึกษามหาวิทยาลัย และ 87% ของผู้ปกครองต้องการให้มหาวิทยาลัยสอนเรื่องคริปโตและบล็อกเชน และประมาณ 27% ของนักศึกษาเทียบกับ 32% ของผู้ปกครองบอกว่าควรเป็นข้อบังคับ ด้านจำนวนหลักสูตรยังมีไม่มาก การทบทวนแยกต่างหากในปี 2025 ที่ครอบคลุมโรงเรียนธุรกิจในสหรัฐฯ ที่ได้รับการรับรองจาก AACSB จำนวน 533 แห่งพบว่า มีเพียงราว 28% ที่เปิดสอนอย่างน้อยหนึ่งคอร์สที่เกี่ยวข้องกับบล็อกเชน และมีเพียง 76 โรงเรียนเท่านั้นที่มีอย่างน้อยสองคอร์สขึ้นไป ผลการค้นหาล่าสุดยังชี้ว่าการเรียนรู้เกิดขึ้นนอกมหาวิทยาลัย 33% ของนักศึกษาพึ่งพาสื่อสังคมออนไลน์และอินฟลูเอนเซอร์สายคริปโตเป็นหลัก ขณะที่มีเพียง 7% เท่านั้นที่อ้างถึงโรงเรียนหรืออาจารย์ และ 17% อ้างถึงที่ปรึกษาทางการเงิน ผู้ปกครองให้ความสำคัญกับแพลตฟอร์มหรือแอปของคริปโตมากกว่า (21%) จากนั้นเป็นที่ปรึกษา (19%) และสื่อสังคมออนไลน์/อินฟลูเอนเซอร์ (17%) ความรู้ยังส่งต่อถึงครอบครัว: 47% ของนักศึกษาสอนพ่อแม่/ผู้ปกครองเกี่ยวกับคริปโตหรือการลงทุน และ 43% ของผู้ปกครองระบุว่าลูกที่อยู่ในวัยมหาวิทยาลัยทำเรื่องเดียวกัน ความสนใจในการศึกษาเรื่องคริปโตเชื่อมโยงกับแรงจูงใจ: ผู้ปกครอง 62% และนักศึกษา 56% ยอมรับได้หากงานจ่ายเงิน 20% ของค่าจ้างเป็น Bitcoin IRS ระบุว่าค่าตอบแทนที่เป็นคริปโตถือเป็นรายได้ปกติ และยังคงต้องเสียภาษีหัก ณ ที่จ่ายและภาษีเงินเดือน มุมมองของนักเทรด: นี่คือความรู้สึกแบบรายย่อยและเรื่องเล่าด้านการปูทางสำหรับผู้เข้ามาใหม่ ไม่ใช่แรงกระแทกโดยตรงต่อสภาพคล่องหรือกระแสเงินจากสถาบัน มันอาจช่วยหนุนการยอมรับในระยะยาวและท่อการผลิตบุคลากร แต่ไม่น่าเป็นไปได้ที่จะทำให้ราคาของ Bitcoin ขยับทันที