Ang pangangailangan para sa edukasyon sa crypto ay mas mabilis pa sa mga kursong pang-unibersidad sa U.S., ayon sa survey ng OKX
Natuklasan sa isang ulat ng OKX na mabilis na tumataas ang pangangailangan para sa edukasyong kripto, kahit na nahuhuli ang availability ng mga kurso sa mga kolehiyo sa U.S. Sa OKX New Money Curriculum survey, 90% ng mga estudyante sa kolehiyo at 87% ng mga magulang ang gustong ituro ng mga kolehiyo ang kripto at blockchain, at humigit-kumulang 27% ng mga estudyante kumpara sa 32% ng mga magulang ang nagsasabing dapat itong gawing mandatory.
Manipis pa rin ang supply ng mga kurso. Sa hiwalay na 2025 review ng 533 U.S. business schools na may AACSB accreditation, humigit-kumulang 28% lang ang nag-aalok ng kahit isang kursong may kinalaman sa blockchain, at 76 schools lang ang may dalawa o higit pa.
Ipinapakita rin ng pinakabagong datos na may nangyayari ring pag-aaral sa labas ng campus. 33% ng mga estudyante ang pangunahing umaasa sa social media at crypto influencers, habang 7% lang ang sumasangguni sa mga paaralan o propesor; 17% ang tumutukoy sa financial advisers. Mas nakatuon ang mga magulang sa crypto platforms/apps (21%), pagkatapos ay advisers (19%) at social media/influencers (17%). Kumakalat din ang kaalaman sa bahay: 47% ng mga estudyante ang nagturo sa magulang/guardian tungkol sa crypto o investing, at 43% ng mga magulang ang nagsasabing ginawa rin iyon ng kanilang anak na nasa college.
Ang interes sa edukasyong kripto ay naka-ugnay sa insentibo: 62% ng mga magulang at 56% ng mga estudyante ang tatanggap ng trabahong may 20% ng sahod na binabayad sa Bitcoin. Binanggit ng IRS na ang crypto compensation ay itinuturing na ordinaryong kita at napapailalim pa rin sa withholding at payroll taxes.
Trader take: ito ay retail sentiment at onboarding narrative, hindi direktang liquidity o institutional-flow shock. Sinusuportahan nito ang mas long-term na adoption at talent pipeline, pero malamang na hindi nito agad gagalawin ang presyo ng Bitcoin.
Neutral
Ang balita ay pangunahing tumatalakay sa hindi tugmang demand/supply sa edukasyong crypto. Ipinapahiwatig nito ang pagdami ng interes mula sa retail at ang magiging onboarding sa hinaharap (mas maraming estudyante ang natututo sa labas ng campus, may pagkalat ng kaalaman sa mga sambahayan, at mas handang tumanggap ng suweldo sa trabaho na nakadenomina sa BTC). Gayunman, hindi nito sinusukat ang aktwal na financial literacy, at wala itong ebidensya ng agarang pagbabago sa institutional flows, liquidity, o policy na direktang muling magpapapresyo sa Bitcoin. Kaya ang malamang na epekto ay long-run positive sentiment kaysa sa near-term price catalyst. Anumang epekto sa Bitcoin ay inaasahang indirect at paunti-unti, kaya neutral ang overall na price impact.