Nhu cầu giáo dục về tiền mã hóa vượt xa các khóa học đại học tại Mỹ, khảo sát của OKX cho thấy

Một báo cáo của OKX cho thấy nhu cầu học tập về crypto đang tăng rất nhanh, dù số lượng khóa học ở các trường đại học tại Mỹ vẫn còn thua kém. Trong khảo sát OKX New Money Curriculum, 90% sinh viên đại học và 87% phụ huynh muốn các trường dạy về tiền mã hoá và blockchain; đồng thời khoảng 27% sinh viên so với 32% phụ huynh cho rằng việc này nên là bắt buộc. Nguồn cung khóa học vẫn còn mỏng. Một đánh giá riêng năm 2025 về 533 trường kinh doanh tại Mỹ được AACSB công nhận cho thấy chỉ khoảng 28% có ít nhất một khóa học liên quan đến blockchain, và chỉ 76 trường có từ hai khóa trở lên. Kết quả mới nhất cũng cho thấy việc học diễn ra chủ yếu ngoài khuôn viên trường. 33% sinh viên chủ yếu dựa vào mạng xã hội và các “crypto influencer”, trong khi chỉ 7% nhắc đến trường học hoặc giảng viên; 17% cho biết dựa vào cố vấn tài chính. Phụ huynh tập trung nhiều hơn vào các nền tảng/ứng dụng crypto (21%), sau đó là cố vấn (19%) và mạng xã hội/influencer (17%). Kiến thức cũng lan sang gia đình: 47% sinh viên đã dạy cho phụ huynh/người giám hộ về crypto hoặc đầu tư, và 43% phụ huynh cho biết con của họ trong độ tuổi đại học cũng đã làm điều tương tự. Sự quan tâm đến giáo dục crypto gắn với ưu đãi: 62% phụ huynh và 56% sinh viên sẵn sàng chấp nhận một công việc mà 20% lương được trả bằng Bitcoin. IRS cho biết khoản thù lao bằng crypto được xem như thu nhập thông thường và vẫn chịu thuế khấu trừ và thuế lao động. Ghi chú của trader: đây là tâm lý nhà đầu tư bán lẻ và câu chuyện onboarding, không phải cú sốc trực tiếp về thanh khoản hay dòng tiền từ tổ chức. Điều này có thể hỗ trợ cho việc áp dụng dài hạn và đường ống nhân tài, nhưng khó có thể làm thay đổi ngay giá Bitcoin.